2020 est une année particulière, le contexte sanitaire a soulevé beaucoup de questions. Le sujet du télétravail et de l’e-learning a été cette année au cœur de notre vie. L’e-learning a connu un essor important, malgré tout, beaucoup de personnes voient cette pratique, ce mode de vie d’un mauvais œil. Certains mythes et préjugés restent toujours ancrés dans les esprits. Découvrez un récapitulatif des 5 mythes autour de l’e-learning !
E-learning rime avec mauvaise qualité
Beaucoup doutent de la qualité de l’e-learning. C’est comme toute chose, certains contenus sont de qualité et d’autres non. Il ne faut pas tomber dans le piège de stigmatiser l’e-learning de manière générale. Nous avons tous assisté à un cours ou une formation qui n’était pas de qualité. Parfois, la structure est en cause ou tout simplement le formateur dans le sens où, il n’est pas pédagogue et a du mal à transmettre son savoir. Que cela soit en présentiel ou en ligne, le problème vient la plupart du temps d’une structure, d’une organisation en général et non d’un moyen précis.
Néanmoins, l’e-learning se développe et se démocratise de plus en plus. La crise sanitaire a montré que tout le monde pouvait se reposer sur ce mode d’apprentissage et qu’au contraire, celui-ci proposait plus d’avantages que d’inconvénients. Aujourd’hui, il est facile de trouver du contenu de qualité sur Internet, mais aussi sur plusieurs plateformes d’apprentissage.
Aucune interaction avec le formateur
C’est un préjugé qui revient souvent, apprendre en ligne, c’est apprendre seul devant un écran. Pas vraiment, il y a parfois plus d’interaction en ligne qu’en présentiel. Certaines personnes sont plus à l’aise qu’en présentiel et osent prendre la parole afin de partager, échanger avec les autres participants et formateurs. De plus, l’échange est l’essence même de la formation en ligne. Un formateur a besoin d’échanger, car être devant un PC et être dans une salle n’est pas la même chose. Là où dans une salle, le formateur peut partager ses connaissances sans forcément attendre de participation en retour, devant son PC, il aura tendance à vouloir ressentir ce sentiment de réciprocité. Il doit être sûr que les participants suivent sa formation et que celle-ci prouve un intérêt à leurs égards. Apprendre en ligne peut aussi aider à former des communautés d’apprenants ou de collaborateurs. Il suffit de travailler sous forme de groupes et de placer l’échange au cœur de ces travaux. L’interaction et l’e-learning ne fait qu’un pour stimuler l’intelligence collective !
Les certifications en ligne ne sont pas reconnues par les entreprises
Faux ! Les entreprises reconnaissent de plus en plus les formations et certifications en ligne. Elles incitent même leurs équipes à se former d’un point de vue digital. Aujourd’hui, avoir une certification grâce à une formation en ligne s’avère être un réel atout sur votre CV. Citons par exemple les certifications Google, Google Analytics ou encore les certifications liées à des méthodologies de projet comme Prince2. Il est possible d’obtenir des certifications ayant une véritable valeur aux yeux des entreprises. Vous l’aurez compris, les certifications en ligne, c’est l’un des meilleurs moyens de se différencier des autres à l’heure actuelle !
Apprendre en ligne est facile
Malheureusement, nous aurions aimé que cela soit le cas. Apprendre en ligne est aussi « difficile » que d’apprendre en présentiel. Il faut garder une certaine concentration, mais de manière plus importante, une grande motivation ! Ce qui est intéressant avec l’e-learning, c’est le fait que plusieurs outils et moyens sont disponibles afin de rester motivé ! Apprendre en ligne demande beaucoup d’effort et de don de soi-même, peut-être plus qu’en présentiel.
La triche est omniprésente lors d’évaluations en ligne
En analysant bien, la triche peut se faire partout et sous plusieurs formes. Bien sûr qu’il est possible de tricher en ligne, mais il est aussi possible de contrer cet acte peu honorable. Aujourd’hui, plusieurs outils sont disponibles afin d’évaluer des apprenants en les empêchant de tricher. Que cela soit via une webcam, un partage d’écran, un timer, un questionnaire aléatoire, etc. Il existe beaucoup de moyens d’éviter la triche !Vous l’aurez compris, ces mythes sont à bannir de nos esprits. Tôt ou tard, l’e-learning deviendra une norme, surtout lorsque nous analysons l’évolution technologique et digitale de notre société !
