L’e-learning dans le monde

En 2020, la part de marché qu’occupe l’e-learning à l’échelle mondiale est de plus de 190 milliards de dollars. D’ici 2025, cette part de marché devrait atteindre les 325 milliards de dollars.

Les Etats-Unis sont aujourd’hui les plus grands adeptes de l’e-learning. Ils représentent presque 40 % du marché mondial. En seconde position, nous retrouvons l’Asie en matière de taille de marché e-learning. Les pays comme l’Inde ou encore la Chine sont ceux qui investissent le plus dans l’e-learning.

En effet, le nombre d’apprenants ne cesse d’augmenter au fil des années. Par exemple, l’Inde en 2016, regroupait environ 1.6 millions d’apprenants. En 2021, le nombre d’apprenants indiens devrait atteindre les alentours de 9,6 millions. Dans les pays occidentaux, le marché de l’e-learning se développe de plus en plus. Sa croissance prend un peu de temps, mais augmente de manière importante chaque année.

En Europe, l’e-learning se démocratise de plus en plus et devient un élément indispensable de la formation. En France, la part des formations d’entreprises dispensées uniquement en présentiel ne s’élève qu’à 19 % ! En effet, 92 % des entreprises françaises ont adopté le blended learning. Dans le secteur public, 70 % des formations sont dispensées en blended learning.

Comme nous pouvons le constater, l’e-learning est aujourd’hui une partie importante de la formation. Les entreprises ou écoles ont de plus en plus recours à cette bonne pratique. Cela est d’autant plus compréhensible en raison des avantages que l’e-learning apporte :

  • Coût réduit
  • Formation ludique et motivante
  • Accessible partout, à n’importe quel moment et sur différents appareils technologiques
  • Gain de temps
  • Expérience de formation originale (gamification, certification, etc.)

L’e-learning dans le monde ne cesse d’évoluer, plusieurs technologies fusionnent avec cet outil comme l’intelligence artificielle, la réalité virtuelle et pleins d’autres. Il est sûr que dans un futur proche, les moyens mis à disposition autour de l’e-learning ne vont qu’augmenter tout comme le nombre de pays enclin à utiliser ce mode d’apprentissage.

L’e-learning en France

La grande mode du e-learning se démocratise depuis plusieurs années sur tous les continents dont l’Europe et plus particulièrement notre pays, la France. Mais qu’en est-il de l’e-learning en France ? Quelles sont les tendances et quelle importance donnons-nous à cet outil d’apprentissage et de formation ?

La France, à l’image d’autres pays, opte de plus en plus pour des formations en blended learning ou complètement digitales. L’utilisation de ces outils s’est démocratisée en entreprise de plus en plus afin de permettre aux salariés de bénéficier de formations motivantes et engageantes. 

Comme dans d’autres pays, les salariés de l’hexagone connaissent un manque de motivation et d’envie de se former lorsque les formations sont en présentiels et dénuées d’originalité. Le terme « formation » a souvent rimé avec ennui ou contraintes. Pourtant, lorsque celle-ci utilise des outils technologiques et se présente de manière ludique, la motivation des salariés se voit augmenter.

C’est pourquoi l’e-learning en France se développe de plus en plus autour de la gamification, rendant ainsi l’apprentissage et les formations ludiques, motivantes et engageantes.

Quoi de mieux que de proposer à un étudiant ou salarié de se former tout en étant récompensé pour sa détermination et sa motivation ?

La gamification permet aujourd’hui de rendre l’apprentissage motivant au travers de plusieurs éléments (badge, certifications, récompenses) et donne une autre dimension à l’e-learning.

D’ici quelque temps, la réalité virtuelle sera aussi une partie importante de l’e-learning rendant l’immersion et la gamification encore plus grande.

Aujourd’hui, l’e-learning se développe de plus en plus et nous voyons l’importance de cet outil de jour en jour.

La crise sanitaire actuelle a permis de voir d’un autre œil l’e-learning et permettra dans le futur de mieux se préparer.

En effet, l’e-learning a permis à une multitude d’entreprises d’assurer leur activité en télétravail durant le confinement.

L’e-learning connaît en conséquence une croissance importante en 2020.

Les 6 avantages de l’e-learning dans la formation en entreprise

Beaucoup d’entreprises ont commencé à utiliser les différents outils de l’e-learning dans la formation de leurs employés. Ce recours à la digitalisation de la formation professionnelle en entreprise peut être expliqué par de nombreux avantages offerts par cette dernière.

Alors quels sont les avantages de l’utilisation de l’e-learning dans les formations en entreprise ?

Une meilleure accessibilité à la formation

Contrairement à la formation en présentiel, la formation en e-learning permet aux employés de l’entreprise d’accéder au contenu sans aucune contrainte de temps ou de lieu. Cela facilite beaucoup la gestion de temps entre les heures de travail et les heures de formation qui pourrait être effectuée même dans un espace privé (à la maison par exemple).

Une formation mise à jour et de meilleure qualité

Les outils de l’e-learning permettent à l’entreprise de mettre à jour sa formation de façon adaptée à ses besoins périodiques. Cela permet de résoudre le problème de la formation inadaptée aux employés et aux attentes de l’entreprise.

L’e-learning permet à l’entreprise soit de diffuser son propre contenu de formation soit de choisir une autre option qui est la sous-traitance, et dans ce cas elle fera appel à des cabinets ou plateformes spécialisées dans la formation professionnelle, ce qui permet aussi d’augmenter la qualité de la formation. La direction des ressources humaines pourrait donc se spécialiser dans d’autres projets plus pertinents sans perdre le temps et l’énergie dans la préparation et la gestion des formations de façon répétitive.

Amélioration de la productivité des employés

Si les réunions de formation et les rencontres professionnelles au sein de l’entreprise sont pour la plupart des salariés une tâche fastidieuse à accomplir selon un planning et un contenu non adapté à tout le monde, l’e-learning vient pour résoudre ce problème.

La marge de liberté qu’il offre aux salariés leur permet de se former sans perdre beaucoup d’énergie et en garantissant un certain degré de motivation. Les formations actualisées et préparées par des spécialistes et des professionnels leur permettent aussi d’acquérir de nouvelles compétences et un savoir-faire.

Les simulations de problèmes et les études de cas

Les entreprises sont toujours capables de personnaliser le contenu des formations e-learning. Et pour mieux aider les salariés à apprendre des techniques nécessaires telles que la gestion des risques et la résolution des problèmes, elles peuvent créer des simulations de problèmes réels sous forme de challenges, ou même aller plus loin en proposant des récompenses pour les salariés les plus performants. Cela aidera beaucoup à évaluer le processus de prise de décision chez les salariés, et de comprendre comment l’améliorer. Les formations théoriques seules, ne peuvent rien montrer à ce sujet.

Des tests sous forme de jeux

Cet aspect est lié à la gamification. L’entreprise peut créer des tests personnalisés selon les besoins actuels, et puis demander aux salariés de les passer une fois par semaine, ou par mois, à condition qu’ils soient bien organisés et étudiés pour donner les meilleurs résultats. Un système de récompenses est aussi recommandé. On peut même imaginer des petits tests sous forme de jeux multi-joueurs, si nous désirons augmenter la motivation et la volonté d’investir plus de temps en formation mélangée au divertissement.

Un aspect financier avantageux

Enfin, on ne peut pas oublier que les coûts de la formation en entreprise constituent une charge très lourde à supporter pour la plupart des gestionnaires, c’est pour cela que l’e-learning offre une alternative à moindres coûts.

L’intelligence artificielle et l’e-learning

L’e-learning n’a fait que d’évoluer au fil des années. Ce qui avant était un simple moyen d’apprendre sur Internet est devenu aujourd’hui un outil à part entière offrant une multitude d’opportunités et de possibilités.

Les avancées technologiques ont permis d’apporter à plusieurs secteurs une réelle évolution en termes d’innovation.

Grâce à l’intelligence artificielle, l’e-learning prend et va prendre une tout autre dimension d’ici quelque temps. Plus communément appelé IA, celle-ci permettra d’apprendre d’une manière complètement nouvelle et révolutionnaire. Couplée à l’e-learning, l’IA permet d’adapter le contenu des formations et cours aux apprenants ainsi qu’à leurs objectifs. Ceci représente un réel avantage tant pour l’efficacité de l’apprenant que celle du formateur ou de l’entreprise effectuant le suivi.

Le terme adéquat utilisé aujourd’hui est « adaptive learning » : l’IA collecte et analyse au fur et à mesure de la formation de l’apprenant des données, permettant de construire un profil unique et personnalisé à l’apprenant afin de lui proposer du contenu et des modalités d’apprentissage adaptés en fonction de ses objectifs.

Grâce à cette approche, l’apprenant est au cœur de son apprentissage. La personnalisation de son apprentissage garantie sa motivation sur le long terme et son désir d’apprendre de plus en plus. L’apprentissage de l’apprenant est ainsi automatisé. Celui-ci est accompagné du début jusqu’à la fin de son apprentissage et avance à son rythme. Cela permet aussi de développer un système de micro-learning, rendant l’apprentissage rapide et efficient.

Grâce au suivi de l’apprenant et à l’analyse des données, les entreprises et formateurs pourront mieux adapter le contenu proposé en ciblant de manière efficace les besoins de l’apprenant.

D’une part, l’apprenant peut apprendre de manière autonome en bénéficiant d’une aide personnelle (IA) et d’autre part, le formateur peut mieux gérer et suivre ses apprenants grâce à l’intelligence artificielle.

Nuppio Learn développe depuis quelque temps, un assistant virtuel qui reprend ces principes fondamentaux de l’IA associé à l’e-learning. Nous avons mis en place un assistant virtuel capable de converser avec l’apprenant et d’analyser ses résultats. Une fois ses résultats analysés, celui-ci va proposer à l’apprenant du contenu adapté à son avancée. L’exemple le plus parlant est celui d’un exercice de mathématique.

Supposons qu’une personne étudie un cours sur les divisions, celle-ci va apprendre et se tester via une évaluation sur notre plateforme. Lorsque l’assistant virtuel va converser avec l’apprenant, celui-ci va analyser ses résultats. Si l’apprenant a réussi son évaluation, l’assistant virtuel va lui proposer d’étudier un cours supérieur (exemple : équations), si celui-ci rate de peu son évaluation, l’assistant virtuel lui proposera de revoir son cours et de réessayer, enfin, si l’apprenant rate totalement son évaluation, l’assistant virtuel va lui proposer de revoir un cours inférieur (multiplications).

L’IA est au cœur de notre société au sein de plusieurs sujets, l’e-learning peut bénéficier d’une réelle avancée combinée à celle-ci, c’est pourquoi nous développons notre technologie de manière itérative de façon à offrir une expérience personnalisée et unique à chaque apprenant.

Récap de l’actualité du mois de février 2020

Vous souhaitez savoir ce qu’il s’est passé durant le mois de février ? Retrouvez dans ce récap les articles qui ont été publiés récemment !

Comment motiver vos apprenants en ligne ?

Capter l’attention de vos apprenants et les motiver n’est pas une chose facile, essayer diverses méthodes sans analyse précise peut même provoquer l’effet contraire. Comment alors motiver vos apprenants en ligne ?

Il faut tout d’abord se mettre dans la peau d’un apprenant et se poser les bonnes questions… Lire la suite

L’adaptive learning, qu’est-ce que c’est ?

Imaginez une expérience d’apprentissage unique rien que pour vous, un suivi permettant de vous situer et de vous aider dans votre avancée tout en prenant en compte vos résultats, vos forces, vos faiblesses.

L’adaptive learning, c’est une méthode pédagogique visant à permettre tout cela. En effet, le but de l’adaptive learning est de prendre en compte les individualités de chaque apprenant en adaptant les parcours de formation en fonction des connaissances, des résultats, des préférences et des objectifs de chacun… Lire la suite

L’e-learning et le gain de productivité

L’e-learning a plusieurs avantages pour les apprenants, mais aussi pour les enseignants et formateurs. Là où les apprenants ont un moyen d’apprentissage motivant et engageant, les formateurs ont quant à eux, un outil leur permettant d’augmenter leur productivité et efficacité.

Grâce à l’e-learning, le formateur redécouvre les méthodes d’enseignements. En effet, il est exposé à beaucoup plus de fonctionnalités et solutions liés à l’apprentissage… Lire la suite

Les entreprises choisissent de plus en plus l’e-learning pour leurs formations

Les formations traditionnelles sont de moins en moins utilisées. En effet, celles-ci ne motivent pas les employés et sont la plupart du temps une contrainte pour eux.

C’est pourquoi de plus en plus d’entreprises décident d’avoir recours à du e-learning ou « digital learning » afin de proposer des formations motivantes, ludiques et originales… Lire la suite

Les entreprises choisissent de plus en plus l’e-learning pour leurs formations

Les formations traditionnelles sont de moins en moins utilisées. En effet, celles-ci ne motivent pas les employés et sont la plupart du temps une contrainte pour eux.

C’est pourquoi de plus en plus d’entreprises décident d’avoir recours à du e-learning ou « digital learning » afin de proposer des formations motivantes, ludiques et originales.

Grâce à l’e-learning, les entreprises anticipent et accompagnent les évolutions technologiques de leur activité tout en impliquant et en responsabilisant l’implication de ses acteurs.

Les formations en ligne permettent aux collaborateurs de se sentir impliqués et responsables, mais permettent aussi aux managers de gérer d’une meilleure façon leurs formations. Une certaine autonomie est donc laissée aux collaborateurs.

De plus, la formation en ligne est une méthode d’apprentissage plus flexible et accessible à l’ensemble des collaborateurs. Chaque personne peut se former n’importe où et n’importe quand en utilisant les mêmes supports et en avançant à leur rythme.

Enfin, l’e-learning permet aux entreprises de réduire considérablement le temps de formation et donc de réduire les coûts. Cela permet aussi de proposer une expérience réactive et de qualité avec du contenu mis à jour de manière régulière.

L’e-learning connaît une évolution de plus en plus importante, les formations se font de manière innovante et originale par le biais de casque de réalité virtuelle par exemple. Cela permet entre autres de donner une nouvelle vision de la formation aux collaborateurs afin de les faire évoluer de la meilleure des manières. Et vous, qu’attendez-vous pour digitaliser vos formations 😊 ?

L’e-learning et le gain de productivité

L’e-learning a plusieurs avantages pour les apprenants, mais aussi pour les enseignants et formateurs. Là où les apprenants ont un moyen d’apprentissage motivant et engageant, les formateurs ont quant à eux, un outil leur permettant d’augmenter leur productivité et efficacité.

Grâce à l’e-learning, le formateur redécouvre les méthodes d’enseignements. En effet, il est exposé à beaucoup plus de fonctionnalités et solutions liés à l’apprentissage.

L’e-learning permet au formateur de digitaliser ses formations, c’est-à-dire de les publier en ligne et de les partager à qui il veut. Celui-ci peut aussi créer des évaluations et donc tester ses apprenants. Plus encore, il peut gamifier ses formations, chose qui est très difficile à faire au travers de la méthode d’apprentissage traditionnelle.

Afin de motiver les apprenants, celui-ci peut paramétrer ses cours de manière à ce que ses apprenants puissent s’amuser tout en apprenant grâce notamment à des systèmes de badges, certifications, récompenses, etc.

Là où le formateur voit vraiment sa productivité augmenter, c’est dans l’analyse, la gestion et le suivi de ses apprenants en ligne.

En effet, celui-ci peut avoir accès à un énorme ensemble de données qui lui décriront exactement l’activité de ses apprenants :

  • A quelle heure s’est-il connecté ?
  • Quel cours a-t-il consulté ?
  • A-t-il réussi le test ?
  • Combien de temps a-t-il passé sur le cours ?
  • Et d’autres questions encore…

Le formateur pourra donc avoir une vision précise de chaque apprenant et donc s’adapter à eux d’une meilleure façon. Tous ces éléments lui permettent d’avoir de meilleurs résultats, un meilleur taux de motivation, un gain de temps et d’argent.

Comment motiver vos apprenants en ligne ?

Capter l’attention de vos apprenants et les motiver n’est pas une chose facile, essayer diverses méthodes sans analyse précise peut même provoquer l’effet contraire. Comment alors motiver vos apprenants en ligne ?

Il faut tout d’abord se mettre dans la peau d’un apprenant et se poser les bonnes questions :

– Les cours ou les formations, paraissent-ils intéressants ?

– De quelle manière vais-je apprendre ?

– Suis-je encadré ?

– Vais-je prendre du plaisir à apprendre ou cela va-t-il être une corvée pour moi ?

– Quel est l’avantage d’apprendre en ligne ?

– Comment pourrais-je évoluer avec cette solution ?

– Quels sont les avantages et inconvénients de cette solution ?

Une fois les bonnes questions posées, il faut alors lister un ensemble de d’éléments qui répondront à ces questions.

L’apprenant d’aujourd’hui souhaite :

– Apprendre de manière autonome mais accompagnée

– Apprendre de manière ludique et engageante

– Conserver sa motivation lors de son apprentissage

– S’amuser durant son apprentissage

– Se fixer des objectifs et challenges de manière hebdomadaire

– Avoir le plus d’avantages et le moins d’inconvénients possible

– Avoir accès à un contenu riche en enseignement

Une fois ces deux étapes effectuées, il faut alors penser à un ensemble de solutions. Ces solutions, nous les avons pensées pour vous ! Nuppio Learn a mis en place un système d’apprentissage en ligne basé sur la personnalisation, la gamification et la remédiation au travers d’une unique plateforme.

Afin de motiver l’apprenant, nous avons permis au formateur de pouvoir créer, structurer ses cours en ajoutant à cela une expérience de gamification. En effet, vous avez la possibilité de paramétrer vos cours en intégrant un système de points/score qui permettra à l’apprenant d’obtenir des récompenses, certifications, badges et autres !

Créez de A à Z vos récompenses, certifications et badges.

L’apprenant pourra bénéficier d’un bureau virtuel, lieu d’apprentissage et d’évaluation par rapport à ses formations. Que cela soit via PDF ou vidéo, il sera confronté à plusieurs supports différents.

Enfin, notre assistant virtuel se chargera de recommander du contenu éducatif en fonction des résultats de vos apprenants. Ainsi, celui-ci se sentira autonome mais accompagné. Motiver les apprenants est aujourd’hui l’essence même de Nuppio Learn, n’hésitez plus et entrez dans le monde de l’apprentissage personnalisé !

La chaîne nationale de télévision marocaine 2M s’intéresse à Nuppio Learn

La chaîne de télévision marocaine 2M est la chaîne la plus vue au Maroc. L’émission Continentales, présentant des sujets d’actualités et d’innovation, est l’une des émissions les plus regardées sur cette chaîne.

Au sein de l’émission Continentales, plusieurs thèmes et sujets sont abordés chaque semaine. Lors de l’émission du 27 Octobre 2019, Nuppio Learn a été présenté en tant qu’entreprise innovante sur le marché axé sur le futur du développement de nouvelles technologies au Maroc.

La chaîne de télévision 2M, après avoir étudiée diverses start-ups, a choisi Nuppio Learn afin de représenter le futur du Maroc sur le marché des nouvelles technologies.

C’est au Technopark de Casablanca, un incubateur de start-ups, que nous avons reçu l’équipe de 2M.

Lors de notre passage dans cette émission, nous avons pu grâce à Asmae Hachi, notre chef de projet en ingénierie pédagogique, présenté la plateforme d’apprentissage en ligne Nuppio Learn.

Ce fut l’occasion de présenter les solutions que l’on apporte en matière d’apprentissage en ligne mais aussi de mettre en avant le témoignage d’un de nos utilisateurs qui est directeur et enseignant au sein d’une université.